Natalia Kruszewska : lastlogs In the cave of horror ...

Ogromna rzesza studentów ma problemy z zamianą nawet najprostszych jednostek (np. z gramów na kilogramy; nie mówiąc już o g/cm³ na kg/m³). Jadąc dziś na pierwsze ćwiczenia z fizyki wymyśliłam symbol, którego zapamiętanie powinno rozwiązać ten problem (nazwałam go flagą jednostek):

Wytłumaczenie rysunka jest proste (czytamy go od lewej): przy zmianie z małej jednostki na dużą od wykładnika dziesiątki odejmujemy jakąś wartość; przy zamienie z dużej jednostki na małą - dodajemy. Czyli np. zmieniając jednostkę z gramów na kilogramy: 1g = 10^-3kg (z małej na dużą odejmujemy - stąd znaczek przypominający minus wewnątrz rosnącego ramienia trójkąta); gdy zamieniamy jednostkę np z kilogramów na gramy: 1kg = 10³g (z dużej jednostki na małą czyli do wykładnika dziesiątki dodajemy; stąd znaczek "+" wewnątrz malejącego ramienia trójkąta). I tak studenci nie powinni już mylić kierunków, w które należy przesunąć zera.
Przykład:
374,17 * 10⁶g zamienić na kg: (z małej na dużą odjąć)
374,17 * 10^6-3kg = 374,17 * 10³
teraz jeszcze przyda się ładny zapis liczby w formie: x,xxx * 10^x, trzeba więc jeszcze przesująć zera:
3,7417 * 10³⁺² (zamieniliśmy z dużej liczby na małą: z 374 na 3,74, a więc dodajemy dwa do wykładnika dziesiątki)
I jak? Proste? Muszę opatentować . Chyba prostsze niż zastanawianie się czy trzeba dać plus czy minus przy dziesiątce jak się przesuwa przecinek w lewo czy w prawo? Sprawdze na kolokwium